为便于描述，本文借用一下游戏《文明》里面的科技树。

上图标注的数字是典型的学校中的教育顺序，从最基础的知识开始，一层一层地往上学。

这种方式的优点美其名曰全面发展，但是缺点也很明显：比如你从事机械制造的工作，那么你会发现学了航海术是浪费时间。

这种学习顺序只适合初等教育阶段，完全不适合工作中使用。工作中学习知识的时间通常比较有限，而且有的时候需要你临场学习某个新知识去解决一个故障，这时根本由不得你全面学习。

理想状况下的学习某个知识的路径应该如下图顺序所示：

这样的学习路径直截了当，没有弯路。

但是，就如上文所说，这仅仅是“理想状况”，换言之就是不存在这种情况。实际情况下知识脉络图是不确定的，你要去猜测，猜错了就可能导致走弯路，爬歪技能树。而且知识脉络图是因人而异的，前辈总结出来的某个知识的学习路径，换成你可能就不适用了。

因此，我总结出来的适用于工作的学习方法叫做“结果导向学习法”，顺序如下图所示：

这种学习方法首先要确定你的最终目标，比如上图的文学（1），然后直接学习它，学的过程中发现需要掌握字母表技能（2），于是学字母表。学字母表时发现又需要先学会书写技能（3），于是就学书写……整个过程很像编程里的“递归”思想。

这种方法存在一个缺点：比如学第3步时，发现需要的前置技能有3种（上图中的4），这时只能随便挑一个。如果刚好挑到了“制陶”，那么最终你只要再学会“渔业”，就能完全学会“文学”这个技能了，这时只要5步；但如果第4步刚好挑到了“祭师制度”，那么你最终需要6步才能学会“文学”。

但是这个缺点仅会导致学习周期变长，不可能导致走偏。

以上即为“结果导向学习法”。